Since 2015, I have been teaching undergraduate courses in the International Economic Relations Program and undergraduate and graduate courses in the Economics Program. All courses are taught in Portuguese. They are: International Economic Organizations, International Political Economy, Latin American Political Economy, Institutions and Development, International Relations Theory, International Affairs.<\/p>\n
Introdu\u00e7\u00e3o aos debates te\u00f3ricos, arquitetura institucional e pr\u00e1tica do desenvolvimento internacional a partir de abordagem da Economia Pol\u00edtica Internacional. Coloniza\u00e7\u00e3o e imperialismo. Ideias de progresso e moderniza\u00e7\u00e3o. \u00c9tica e valores na ajuda internacional. Atores da coopera\u00e7\u00e3o internacional: estado, mercado, sociedade civil e organiza\u00e7\u00f5es internacionais. Agenda atual da coopera\u00e7\u00e3o internacional: coopera\u00e7\u00e3o sul-sul, financiamento ao desenvolvimento, objetivos sustent\u00e1veis da ONU, institui\u00e7\u00f5es e boa governan\u00e7a, empreendedorismo social, meio ambiente, e outros.<\/p>\n
A forma\u00e7\u00e3o do BIS e as organiza\u00e7\u00f5es internacionais antes da Segunda Guerra Mundial; forma\u00e7\u00e3o, estrutura e funcionamento das principais organiza\u00e7\u00f5es internacionais p\u00f3s Segunda Guerra Mundial; o Fundo Monet\u00e1rio Internacional e o Banco Mundial; o GATT e as suas rodadas de negocia\u00e7\u00e3o; BIS e os acordos da Basil\u00e9ia; Organiza\u00e7\u00e3o Mundial do Com\u00e9rcio; UNCTAD e os pa\u00edses em desenvolvimento.<\/p>\n
Esse curso \u00e9 ofertado anualmente, no primeiro \u00a0semestre.<\/p>\n
Fundamentos te\u00f3ricos da economia pol\u00edtica internacional: as escolas americana, brit\u00e2nica, neomarxista e\u00a0cr\u00edtica. Debates sobre a teoria da estabilidade hegem\u00f4nica e imperialismo. O desenvolvimento da \u00e1rea a partir\u00a0dos anos de 1970 e seus temas centrais: Bretton Woods, multilateralismo, desenvolvimento e\u00a0subdesenvolvimento e globaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Esse curso \u00e9 ofertado anualmente, no segundo semestre.<\/p>\n
Hist\u00f3ria comparada: quest\u00f5es de m\u00e9todo. As economias coloniais. Os processos de independ\u00eancia. A\u00a0forma\u00e7\u00e3o dos Estados Nacionais. A quest\u00e3o \u00e9tnico-racial na forma\u00e7\u00e3o social latino-americana. O\u00a0desenvolvimento latino-americano em perspectiva comparada. Eixos tem\u00e1ticos: processos de\u00a0industrializa\u00e7\u00e3o; pobreza e desigualdades; endividamento; infla\u00e7\u00e3o e planos de estabiliza\u00e7\u00e3o;\u00a0perspectivas de integra\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica.<\/p>\n
Esse curso \u00e9 ofertado anualmente, no segundo \u00a0semestre.<\/p>\n
O curso oferece uma introdu\u00e7\u00e3o aos estudos de institui\u00e7\u00f5es no processo de desenvolvimento, baseando-se em teorias e evid\u00eancias dos campos da economia e pol\u00edtica comparada. A primeira unidade apresenta breve panorama dos estudos de desenvolvimento at\u00e9 o debate atual sobre institui\u00e7\u00f5es e governan\u00e7a. A segunda unidade introduz o conceito controverso de \u201cinstitui\u00e7\u00f5es\u201d, explorando sua rela\u00e7\u00e3o com processo de desenvolvimento econ\u00f4mico. A\u00a0 terceira apresenta estudos que analisam empiricamente as institui\u00e7\u00f5es e suas variedades entre pa\u00edses na Europa e Am\u00e9rica Latina. A quarta, e \u00faltima unidade, discute os desafios de reformas institucionais e importa\u00e7\u00e3o de modelos institucionais por pa\u00edses com trajet\u00f3rias socioecon\u00f4micas distintas.<\/span><\/p>\n A disciplina tem por objetivo preparar os alunos(as) para discutir temas internacionais contempor\u00e2neos a partir da an\u00e1lise de condi\u00e7\u00f5es internacionais sist\u00eamicas e dos fatores pol\u00edticos dom\u00e9sticos relevantes, tendo como foco a trajet\u00f3ria de inser\u00e7\u00e3o internacional brasileira e os desafios que se colocam nas din\u00e2micas regionais e mundiais. Necess\u00e1rio dom\u00ednio de leitura em ingl\u00eas.<\/p>\n Apresenta\u00e7\u00e3o de fundamentos te\u00f3ricos da \u00e1rea de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais. As reformula\u00e7\u00f5es do realismo a partir da teoria neorrealista de Kenneth Waltz. As reformula\u00e7\u00f5es do liberalismo e o debate neo-neo. Os enfoques construtivistas e p\u00f3s-estruturalista.\u00a0<\/span>O objetivo do curso \u00e9 capacitar os alunos a compreender os conceitos, teorias e ferramentas metodol\u00f3gicas essenciais das rela\u00e7\u00f5es internacionais. O conte\u00fado apresentado no decorrer do curso possibilitar\u00e1 ao aluno n\u00e3o somente desenvolver sua capacidade anal\u00edtica e cr\u00edtica a respeito dos fen\u00f4menos internacionais, como tamb\u00e9m oferecer condi\u00e7\u00f5es para a inicia\u00e7\u00e3o em pesquisas cient\u00edficas na \u00e1rea.<\/p>\n Este curso est\u00e1 vinculado ao Projeto Jean Monnet , conduzido pelo Centro de Estudos Europeus da UFMG, que tem por objetivo estimular as atividades de ensino e pesquisa em estudos europeus na UFMG. No workshop ocorrido em novembro de 2015, um dos temas debatidos pelos pesquisadores foi a pertin\u00eancia de se pensar a integra\u00e7\u00e3o europeia como um modelo para a integra\u00e7\u00e3o latino-americana. Mas, para que essa discuss\u00e3o siga adiante de forma prof\u00edcua, \u00e9 preciso refletirmos sobre as diferentes experi\u00eancias econ\u00f4micas, hist\u00f3ricas, culturais e pol\u00edticas\u00a0 vivenciadas pelos pa\u00edses de ambas as regi\u00f5es. Assim, tendo como pano de fundo os diferentes est\u00e1gios de desenvolvimento econ\u00f4mico observados na Am\u00e9rica Latina e Europa, esse curso tem como objetivo estimular a reflex\u00e3o sobre as variedades institucionais observadas nessas regi\u00f5es com vistas \u00e0 subsidiar o debate sobre integra\u00e7\u00e3o regional. Estudantes interessados no tema devem estar atentos aos demais cursos e atividades de pesquisa ofertados no decorrer do ano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Since 2015, I have been teaching undergraduate courses in the International Economic Relations Program and undergraduate and graduate courses in the Economics Program. All courses are taught in Portuguese. They are: International Economic Organizations, International Political Economy, Latin American Political Economy, Institutions and Development, International Relations Theory, International Affairs. 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ECN 097 | T\u00f3picos em Rela\u00e7\u00f5es Econ\u00f4micas: Teoria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais\u00a0| 2018\/01<\/h4>\n
ECN 098 | T\u00f3picos em Rela\u00e7\u00f5es Econ\u00f4micas Internacionais –\u00a0Institui\u00e7\u00f5es e Desenvolvimento: Europa e Am\u00e9rica Latina | 2016\/01<\/h4>\n